⚖️🗣️ Мой опыт учебы в магистратуре по Forensic Phonetics в Университете Йорка (Англия): Часть 1 – Как я поступила в Англию, и чем английское образование отличается от российского.
Всем привет!
Меня зовут Нина, и я изучаю то, как носители русского языка запинаются в речи, в рамках своей магистерской диссертации в университете Йорка в Великобритании (MA Forensic Phonetics, UoY). Очень хочу назвать свой исследовательский проект «Улицы разбитых фонарей», потому что веду его для использования в криминалистике и работаю с аудиозаписями из Питера 2000-х, но на английском это звучит не так понятно.
Я всегда хотела учиться/работать за границей и стать, так сказать, гражданином мира. Но после школы у меня не было никакого представления, как это осуществить: у семьи денег нет, по языкам у меня трояки. Я поступила в СПбГУ (дважды, и даже формально четырежды, но это другая история), но там в конечном итоге загрустила после своей очень бойкой гимназии. Меня начали подбадривать друзья семьи, у которых был опыт жизни и учебы за границей.
Я стала участвовать в летних школах на английском и немецком. Поняла, что всё не так плохо с языками и что лекции, которые ведут иностранцы, намного более насыщенные и «осязаемые», чем те, что я посещала в СПбГУ. Поэтому я переключилась на академические обмены: попала на семестр в Германию, осталась там на год; из Германии на автобусе поехала на семестр в Англию по программе Erasmus+. Очень грустно осознавать, что лайфхаки по таким обменам сейчас уже почти не актуальны. С СПбГУ продолжает сотрудничество Венгрия, например, но теперь без финансирования.
Поучившись в России, Германии и Англии и получив диплом психолога, я поняла, что Англия мне приглянулась больше всего. А на одной из летних школ мы читали статью, в которой упоминалась моя программа в университете Йорка – так я сюда и попала. Помимо Йорка я подавала заявки ещё в несколько университетов: в University of the West of England, например, мою заявку рассмотрели всего лишь за две недели и быстро предложили место (MSc Forensic Science, UWE).
Большой неудачей оказалось то, что когда Йорк оформил бумаги для моего поступления, дедлайны по стипендиям уже прошли, и я не могла подать на финансирование. Я всё равно связалась с соответствующим отделом университета во время нового академического года, на случай если мне дадут соревноваться со следующей волной, но мне вежливо отказали.
✍️ Для меня главное отличие английского образования от российского заключается в том, что в Англии меня научили прикладным навыкам. То есть тому, как делать вещи самостоятельно: писать код, собирать данные, конструировать эксперимент, читать спектрограммы, работать с аудиофайлами и разными программами и оборудованием. Я фактически могу сделать довольно много. А после бакалавриата в России я могла делать только то, чему научилась сама, в свободное от учёбы время, на стажировках и в пресловутых летних школах.
🍻 У нас отличные отношения с преподавателями и аспирантами нашей кафедры, мы слушаем доклады друг друга и ходим вместе в пабы (все говорят, разумеется, о криминалистике и фонетике). Если нужна помощь по учёбе, есть множество способов её получить: на встречах наедине с лектором, в рамках групповой работы с однокурсниками, на индивидуальных занятиях с преподавателем или репетитором от университета и так далее. И университет, и люди в нем превзошли все мои ожидания. Мне предлагают подавать документы в аспирантуру, а пока что я ищу работу на время между магистратурой и аспирантурой (этот период может занять от нескольких месяцев до пары лет).
У меня есть несколько советов, которым я бы хотела начать следовать раньше и которые могут пригодиться вам:
📬 Вступайте в личную переписку с кураторами программы/возможными научными руководителями. Если у них есть образ вас как личности, а не только мотивационное письмо или проект исследования, это может позитивно повлиять на финальное решение. Система в Англии стремится быть анонимизированной, но это не всегда так.
⏳ Подавайте документы как можно раньше – и на программы, и на стипендии (в некоторых случаях нужно получить положительный ответ по первому, чтобы приступить ко второму, но не всегда!).
💜 Если у вас есть какой-нибудь диагноз или подозрение на что-то (от физических состояний до дислексии и ментальных расстройств), сообщите об этом университету как можно раньше! Они могут предложить вам бесплатные тесты, а в случае подтверждения болезней примут дополнительные меры, чтобы вас поддержать. Например, вам могут назначить ментора по ментальному здоровью, а также добавить время при заполнении теста (очень актуально для дислексиков, дисграфов и так далее).
🙋🏽♀️ Если что-то идёт не так, обращайтесь к университету. Например, у вас сломался компьютер, вы не можете из-за болезни пойти в библиотеку, а нужно готовиться к экзамену. Вам могут временно выделить ноутбук или предоставить средства на покупку нового.
💷 Изучите способы подработки в университете. Международным студентам можно работать до 20 часов в неделю, а на каникулах это время вообще не ограничено. Часто подработка на университет совсем непыльная, а копеечку приносит. Например, можно отвечать на вопросы абитуриентов или показывать путь на кампусе для групп, которые приехали посмотреть университет. То есть то, что в России обычно делают волонтёры с призрачной мечтой о повышенной стипендии.
6.👩🏽🎓 Если вы хотите публиковаться и ездить на конференции, пинайте научни_ц сами. Здесь предпочитают, чтобы в конференциях, то есть в реальной взрослой науке, участвовали зрелые люди — аспиранты или магистранты-by-research. Но если у вас есть запал, понимание и ораторские навыки, дерзайте. Если ваш_а научни_ца считает, что исследование надо доработать — вам об этом прямо скажут. А вот если у вас есть материал, но нет инициативы, то исследование может так и лежать семестрами/годами.
Я уверена, что учеба в Европе или в любом другом уголке мира может понравиться каждому и многие имеют высокие шансы попасть на зарубежные учебные программы. Возможно, это покажется утопичным, но мой опыт показывает, что инклюзивность достигается через личную коммуникацию. Чем больше вы задаете вопросов и переписываетесь с каким-нибудь институтом или академиком, тем больше вероятность, что вы найдете место, подходящее именно для вас. Ну и конечно приятно, когда можно обратиться к кому-то за советом! Пишите нам, если он вам потребуется.